Published “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SIMAYANG TIPE II BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN ATTITUDES TOWARD CHEMISTRY PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA” in Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo — cited 2 times.
- #crossref
- #research
- #work